Difference between revisions 11892132 and 11946298 on arwiki

إن '''الكفاءة''' تمثل جزءًا من [[مهارة|القدرة]] على القيام بنوع معين من العمل على مستوى محدد، والتي يمكن اعتبارها "موهبة" أيضًا. وقد تكون الكفاءات [[لياقة بدنية|بدنية]] أو [[عقل]]ية. ولا يمكن اعتبار الكفاءة [[معرفة]] أو فهم أو قدرات تم تعلمها أو اكتسابها ([[مهارات]]) أو توجه. وتتعارض الطبيعة الفطرية للكفاءة مع التحصيل، والذي يمثل المعرفة أو القدرة المكتسبة.<ref name="abc1">[http://psychology.ucdavis.edu/sommerb/sommerdemo/stantests/mental.htm Standardized tests: Mental ability (UC Davis)]</ref>

وقد اتجه العلم إلى تقييم الكفاءة بأنها النسبة بين الجزء المستفاد  [[الطاقة]] إلى الطلقة المبذولة . وتقنن العلوم المختلفة الكفاءة بحسب النطاق العلمي  أو الهندسي ، فمنها [[كفاءة حرارية]] و [[ كفاءة ميكانيكية]] و [[كفاءة تحويل الطاقة]]. 

== الذكاء ==
إن الكفاءة و[[نسبة الذكاء]] مرتبطان وبشكل من الأشكال نظريات متعارضة للقدرة العقلية البشرية. ففي حين أن في نسبة الذكاء يُنظر للذكاء على أنه سمة واحدة قابلة للقياس وتؤثر على القدرة العقلية من جميع الجوانب، فإن الكفاءة تشير إلى واحدة من العديد من السمات المختلفة والتي تستقل عن بعضها البعض، مثل الكفاءة في الطيران العسكري أو مراقبة الحركة الجوية أو برمجة الحاسوب.<ref name="abc1" /> وهذا يتشابه كثيرًا مع [[نظرية الذكاءات المتعددة]].

(contracted; show full)
[[تصنيف:مهارات]]
[[تصنيف:تقدير وتقييم التعليم]]
[[تصنيف:علم النفس التربوي]]
[[تصنيف:أساليب تقييم]]

[[eu:Gaitasun]]
[[pt:Habilidade]]