Difference between revisions 31755 and 31756 on arwikibooks


== المقدمة ==

في البداية كانت السبورة بشكلها البسيط أولى أدوات الوسائل التعليمية التي استخدمت في التعليم الصفي كوسيلة تعليمية يلجأ إليها المعلم مهما كان تخصصه سواءً في اللغة العربية أوالجغرافيا وغيرها من المعارف والأفكار.
وبعد ذلك برز استخدام الوسائل المرسومة، والمصورة من خرائط تاريخية وجغرافية، ومصورات علمية منوعة، لتساعد في عملية الإدراك لدى المتعلم بشكل صحيح.

(contracted; show full)
=== تجارب السبورة التفاعلية في قارة أوروبا   ===

=== تجارب السبورة التفاعلية في قارةآسيا (الشرق الأقصى )  ===

=== تجارب السبورة التفاعلية في العالم الإسلامي   ===



==== الإمارات العربية المتحدة  ====

==== المملكة العربية السعودية  ====

==== المملكة االمغربية   ====

=== تجارب السبورة التفاعلية في العالم العربي   ===

==== الإمارات العربية المتحدة  ====

==== المملكة السعودية العربية  ====

==== المملكة المغربية  ====