Difference between revisions 31776 and 31777 on arwikibooks


== المقدمة ==

في البداية كانت السبورة بشكلها البسيط أولى أدوات الوسائل التعليمية التي استخدمت في التعليم الصفي كوسيلة تعليمية يلجأ إليها المعلم مهما كان تخصصه سواءً في اللغة العربية أوالجغرافيا وغيرها من المعارف والأفكار.
وبعد ذلك برز استخدام الوسائل المرسومة، والمصورة من خرائط تاريخية وجغرافية، ومصورات علمية منوعة، لتساعد في عملية الإدراك لدى المتعلم بشكل صحيح.

(contracted; show full)
==== الولايات المتحدة الأمريكية ====

=== تجارب السبورة التفاعلية في قارة أوروبا   ===

=== تجارب السبورة التفاعلية في قارةآسيا (الشرق الأقصى )  ===


==== الصين ====

==== اليابان ====

=== تجارب السبورة التفاعلية في العالم الإسلامي   ===

=== تجارب السبورة التفاعلية في العالم العربي   ===

==== الإمارات العربية المتحدة  ====

==== المملكة السعودية العربية  ====

==== المملكة المغربية  ====