Difference between revisions 31858 and 31859 on arwikibooks

== المقدمة ==

في البداية كانت السبورة بشكلها البسيط أولى أدوات الوسائل التعليمية التي استخدمت في التعليم الصفي كوسيلة تعليمية يلجأ إليها المعلم مهما كان تخصصه سواءً في اللغة العربية أوالجغرافيا وغيرها من المعارف والأفكار.
وبعد ذلك برز استخدام الوسائل المرسومة، والمصورة من خرائط تاريخية وجغرافية، ومصورات علمية منوعة، لتساعد في عملية الإدراك لدى المتعلم بشكل صحيح.

(contracted; show full)

=== مسميات السبوره التفاعليه===

بعد ان عرفنا مكونات وانواع السبوره التفاعليه سنتطرق الان الى مسميات السبوره التفاعليه المنتشره عبر الوسط العربي والعالمي ومن هذه المسميات :

1.السبوره الذكيه Smart Board .

⏎
⏎
2.السبوره البيضاءالتفاعليه Interactive whiteboard  .
⏎
⏎
3.السبوره الرقميه Digital Board .
⏎
⏎
4.السبوره الالكترونيه Electronic Board (e-board).

=== قائمة المراجع والمصادر ===
الفرماوى 2008، " أجهزه العروض في تكنولوجيا التعليم" من الموقع الإلكتروني: http://kenanaonline.com/users/elfaramawy/topics/73130/posts/146625 آخر زيارة للموقع بتاريخ 27 كانون الأول ,2010)

الزعبي،شيخة محمد صغير,(2011),''أثر برنامج تعليمي باستخدام السبورة التفاعلية في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بدولة الكويت''.رسالة ماجستير،جامعة الكويت،الكويت.<br />

(contracted; show full)
==== مملكة البحرين ====

==== المملكة السعودية العربية  ====

==== المملكة المغربية  ====

==== عمان ====