Difference between revisions 32685 and 32686 on arwikibooks

[[ملف:Interactive whiteboard2.jpg|400px|thumb|left]]
== المقدمة ==

في البداية كانت السبورة بشكلها البسيط أولى أدوات الوسائل التعليمية التي استخدمت في التعليم الصفي كوسيلة تعليمية يلجأ إليها المعلم مهما كان تخصصه سواءً في اللغة العربية أوالجغرافيا وغيرها من المعارف والأفكار.
وبعد ذلك برز استخدام الوسائل المرسومة، والمصورة من خرائط تاريخية وجغرافية، ومصورات علمية منوعة، لتساعد في عملية الإدراك لدى المتعلم بشكل صحيح.

(contracted; show full)ايو 2012م , حيث عرضت الشركة الحلول التعليمية الحديثة كالسبورة التفاعلية الجديدة ذات اللمس والقلم , والتي تميز بين خصائص كل من القلم واللمس كما في الحياة الواقعية , وكان الدور الأبرز في هذا المعرض هو إظهار مدى تكامل السبورة التفاعلية مع أجهزة التصويت ذو الهواتف الذكية عن بعد و برمجيات الأكتف إنسباير و الأكتف أوفس والذي يعمل مع برنامج الباوربوينت للمستويات المختلفة , كما كانت لتطبيقات السبورة الحديثة لوحة النوت بورد حضورها على السبورة لتفعيل العصف الذهني بالتكامل مع أجهزة التصويت .<br />

<br />

[[File:صورة من المعرض 1.jpg|thumb|Add caption here]]<br />

ولقد ذكرت جريدة آفاق في تاريخ 30 أبريل 2012م مقال يتضمن ما يأتي <br />
"تحت شعار « تكنولوجيا التعليم .. خطوات نحو المستقبل »<br />
الكندري : فكرة المعرض تتمثل في تفعيل دور تكنولوجيا التعليم بأنواعه<br />
(contracted; show full)

== المراجع ==
{{commons|Category:Interactive whiteboards}}
{{ثبت_المراجع}}
1- الجهورية ، أمل . (2012 ، 24 مارس) . المدرسة بـــ ( 200) درس إلكتروني اُسترجعت في تاريخ 21 يونيو ،2012  الساعة 11:58من http://forum.moe.gov.om/~moeoman/web/showtopic.php?CatID=1&ID=840