Difference between revisions 47390 and 51110 on cawikiquote{{CUC}}⏎ ⏎ {{Autor | Wikisource = | Wikipedia = Antoni Zabala i Vidiella | Wikicommons = | Foto = Antoni Zabala.jpg | Nom = Antoni Zabala i Vidiella | descripció = <center>Antoni Zabala el 2009.</center> }} '''Antoni Zabala i Vidiella''' és un expert en educació, director de l'Institut de Recursos i Investigació per a la Formació (IRIF). == Cites == *{{cita | cita = La classe magistral no serveix per ensenyar competències. Així de radical.<ref name="bdigital">http://www.bdigitalglobalcongress.net/blog/?p=66</ref> *}} {{cita | cita = La professió d'ensenyar és de les més difícils que existeix, si no és la més difícil.<ref name="bdigital"/> *}} {{cita | cita = Educar significa manipular.<ref name="bdigital"/> *}} {{cita | cita = El pensament eteri és intransferible.<ref name="bdigital"/> *}} {{cita | cita = Ensenyam tant i tant i tant, que al final els alumnes no tenen temps d'aprendre.<ref name="bdigital"/> *}} {{cita | cita = En relació a la complexitat de la feina, els mestres d'infantil haurien de cobrar més que els professors d'universitat.<ref name="bdigital"/> *}} {{cita | cita = Família, aquí no arreglarem el país, però podrem aconseguir que els nostres alumnes aprenguin més i millor.<ref name="bdigital"/> *}} {{cita | cita = No hem d'ensenyar res que l'alumne no sàpiga perquè serveix.<ref name="bdigital"/> *}} {{cita | cita = Com més ensenyam menys possibilitats d'aprenentatge tenim.<ref name="bdigital"/> *}} {{cita | cita = El problema no són els professors, sinó la visió errònia que es té de l’ús de les TIC en les aules.<ref name="bdigital"/>⏎ }} ==Referències== {{referències}} [[Categoria:Catalans]] All content in the above text box is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike license Version 4 and was originally sourced from https://ca.wikiquote.org/w/index.php?diff=prev&oldid=51110.
![]() ![]() This site is not affiliated with or endorsed in any way by the Wikimedia Foundation or any of its affiliates. In fact, we fucking despise them.
|