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Mit dem Begriff '''Banking-Theorien''', '''Banking-Lehren''' oder gelegentlich '''Banking-Schule''' werden [[wirtschaftswissenschaft]]liche, präziser [[Geldtheorie|geldtheoretische]], Lehrmeinungen zusammengefasst, die private [[Geldschöpfung]] in unterschiedlichem Umfang zulassen. Meist werden dabei entsprechend qualifizierte [[Geldinstitut|Banken]], die sogenannten [[Geschäftsbanken]], neben staatlichen [[Zentralbank(contracted; show full)

Der Zusammenhang zwischen Kreditschöpfung und Wirtschaftswachstum sowie Vermögenswertezyklen wurde erst 1992 theoretisch dargelegt in einer 'Disaggregierten Quantitätsgleichung des Kredits' von [[Richard A. Werner]] <ref> [[Richard
 A. Werner]]: ‘Towards a New Monetary Paradigm: A Quantity Theorem of Disaggregated Credit, with Evidence from Japan’, Kredit und Kapital, vol. 30, no. 2, July 1997, Berlin: Duncker & Humblot, pp. 276-309; [[The Economist]], Economics Focus, 19 June 1993 reviewing an early version of Werner's paper.</ref>, sowie empirisch belegt. Werner testete die herkömmlichen Geldtheorien, sowie die disaggregierte Kredittheorie anhand der volkswirtschaftlichen Daten von Japan, wo einer spekulativen Blase in d(contracted; show full)[[id:Cadangan perbankan]]
[[it:Riserva frazionaria]]
[[lt:Frakcinio rezervo bankininkystė]]
[[nl:Fractional-reserve banking]]
[[pl:System rezerw częściowych]]
[[ru:Частичное банковское резервирование]]
[[sv:Fractional-reserve banking]]
[[uk:Часткове резервування депозитів]]