Difference between revisions 89673 and 110554 on eswikiversity

El proyecto de aprendizaje en '''Imperialismo''' busca abordar la Historia del poder internacional y la soberanía de los estados (o falta de soberanía) en el periodo comprendido desde la [[w:Segunda Guerra Mundial|II Guerra Mundial]] hasta la actualidad.

== Objetivos ==
Este proyecto de aprendizaje ofrece ____.
* Los conocimientos suficientes para '''estudiar y aprobar la asignatura de Historia Contemporánea''' en todos los niveles preuniversitarios, con la intención de llegar después a los universitarios.
* Obtener una '''visión global''' de las actuaciones humanas en los seis continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa y Oceanía).
* Obtener una '''visión detallada''' de las actuaciones humanas en tatos países y regiones como se consideren necesarios, a ser posible todo el Planeta en un futuro a largo plazo o muy largo plazo.

Conceptos que se aprenderán incluyen: [[Imperialismo/conceptos]]
* Normas y guías para '''discernir si un artículo o libro puede ser considerado de utilidad''' o no y los motivos para llegar a esta consideración.
* '''Localizar lagunas de contenido''', tanto de artículos o libros como dentro de dichos artículos o libros.
* Debatir sobre el '''grado de utilidad de nuevas fuentes documentales''' para llegar a un conocimiento, como ejemplo: ¿qué grado de utilidad se le pueden dar a los documentales? ¿que grado de fiabilidad poseen por término medio los sitios web? ¿tiene sentido esta pregunta o es baladí?

== [[Wikiversidad:Materiales didácticos|Materiales didácticos]] ==
Materiales didácticos y [[Wikiversidad:Proyecto de aprendizaje|proyectos de aprendizaje]] se encuentran en el espacio de nombre principal. Simplemente crea un <nowiki>[[Enlace]</nowiki>] cambiando “enlace” por el nombre de la lección y comienza a escribir! 

También deberías leer [[Wikiversidad:Aprendizaje|el modelo de aprendizaje de la Wikiversidad]]. Las lecciones deberían centrarse en actividades de aprendizaje para los participantes en la Wikiversidad. Los materiales didácticos y proyectos pueden ser usados por distintos proyectos. Es decir, puede haber cooperación entre distintos departamentos que emplean los mismos recursos educativos.


=== Lecciones ===
Las siguientes lecciones no están ordenadas, por el momento, ni por orden de importancia ni cronológico. Simplemente se han ido añadiendo a gusto y criterio de cada uno de los participantes.
* Lección 1: [[w:Imperialismo|Imperialismo - nuevas formas de dominación global]].

==== Actividades ====
Ejercicios, pruebas de nivel de conocimiento, trabajos en grupo, u otras tareas. Todas ellas asociadas a sus respectivas lecciones.

* 1ª actividad. '''¿Era la URSS una nación imperialista o simplemente el último imperio?'''
* 2ª actividad. '''¿La participación estadounidense en Vietnam constituyó un acto de imperialismo o simplemente de equilibrio de poderes?'''
* 3ª actividad. Debatir, aportando autores y teorías, la cuestión: '''¿Podían las naciones americanas resistir el imperialismo estadounidense?'''
* etc.

==== Lecturas ====
Cada actividad tiene asociadas una serie de lecturas recomendadas.
* Lecturas para la 1ª actividad.
* '''Guías de estudio:'''
* '''Artículo de wikipedia:'''
** [[w:Guerra Fría|Guerra Fría]]
** [[w:Historia de la Unión Soviética|Historia de la Unión Soviética]]
** [[w:guerra de Vietnam|Guerra de Vietnam]]
* Wikilibros:[[b:__Nombre del Wikilibro___]] 
* etc.

== Referencias ==

Otras lecturas adicionales de utilidad:
* [[w:Jonathan Schell|Schell, Jonathan]], En primera línea, [[w:Círculo de Lectores|Círculo de Lectores]], [[w:Barcelona|Barcelona]], [[w:1988|1988]], ISBN 84-672-1730-8

== Participantes activos ==
Participantes activos en este [[Wikiversidad:Proyecto de aprendizaje#Grupo de aprendizaje|Grupo de aprendizaje]]
* {{u|Zósimo}}
* ...[[Categoría:Historia]]