Revision 5681502 of "SMP Islam AL-Azhar 8 Kemang Pratama" on idwiki
{{ganti infobox}}
{| cellpadding="2" style="float: right; width: 307px; background: #e3e3e3; margin-left: 1em; border-spacing: 1px;"
!colspan="2" align=center bgcolor="#336699" | <font color="#FFFFFF">Sekolah Menengah Pertama Islam AL-Azhar 8 Kemang Pratama</font>
|-
!colspan="2" align=center bgcolor="#e3e3e3" | <font color="#000000">'''Profil Sekolah'''</font>
|-
|---- bgcolor="#FFFFFF"
| Berdiri: || [[1997]]
|---- bgcolor="#FFFFFF"
| [[Provinsi]]: || [[Jawa Barat]]
|---- bgcolor="#FFFFFF"
| Alamat Lengkap: || Jl. Kemang Pratama Raya, Bekasi
|---- bgcolor="#FFFFFF"
| Nomer Telepon dan Fax: || 021 8228006 - 021 82432909
|---- bgcolor="#FFFFFF"
| Kepala Sekolah: || Drs.Muhamad Yasin,Spd,
|---- bgcolor="#FFFFFF"
| Jumlah Kelas: || 9 (3 Kelas per tingkat)
|---- bgcolor="#FFFFFF"
| Kurikulum: || [[KTSP]]
|---- bgcolor="#FFFFFF"
| Jumlah Siswa: || 303
|---- bgcolor="#FFFFFF"
| Tipe Sekolah: || Rintisan Sekolah Menengah Pertama Berataraf Internasional
|---- bgcolor="#FFFFFF"
| Website Yayasan: || [http://www.muhajirien.org www.muhajirien.org]
|---- bgcolor="#FFFFFF"
| Yayasan: || [[Yayasan Waqaf AL-Muhajirien Jakapermai Bekasi]]
|---- bgcolor="#FFFFFF"
|}
''' SMP Islam Al-Azhar 8 Kemang Pratama''' adalah [[Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional]] di [[Bekasi Barat, Bekasi]].
== Sejarah Berdirinya ==
SMP Islam Al Azhar 8 merupakan embrio dari dua kelas unggulan SMPIA 6 Jakapermai. Dengan turunnya ijin operasional pada tahun 1997 dan sesuai kebutuhan maka secara resmi berdiri SMPIA 8 dengan kampus di daerah Kemang Pratama Bekasi.
SMP Islam Al Azhar 8 berkembang sesuai dengan harapan Yayasan Pesantren Islam (YPI) Al Azhar, yaitu sebagai sekolah unggulan yang mampu berprestasi baik di bidang akademik maupun non akademik. Di wilayah tempat sekolah itu berada maupun di wilayah yang lebih luas, nasional bahkan internasional.
Berkat kerja keras civitas akademika SMP Islam Al Azhar 8 dan kerja sama yang solid antara dua yayasan mitra; YPI Al Azhar dengan Yayasan Waqaf Al Muhajirien Jakapermai Bekasi, SMP Islam Al Azhar 8 dapat menjawab harapan di atas, bahkan semakin berkembang sesuai dengan visi dan misi yang diemban.
Untuk memenuhi harapan masyarakat berkaitan dengan peningkatan mutu pendidikan, pada tahun 2009 SMPI Al Azhar 8 ditetapkan menjadi Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) oleh Direktur Pembinaan SMP Direktorat Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Dinas Pendidikan Nasional dengan Surat Keputusan Nomor 2977/C3/MN/2009. Ketetapan ini menjadi sebuah penguat bagi civitas akademika bahwa apa yang telah dilakukan menjadi indikasi bahwa SMP Islam Al Azhar 8 telah sejajar dengan sekolah-sekolah bermutu lainnya. Apalagi SMP Islam Al Azhar 8 merupakan satu-satunya sekolah swasta di Bekasi yang memperoleh penetapan tersebut. Peningkatan mutu pendidikan di SMP Islam Al Azhar 8 akan terus dikibarkan sampai ditetapkan menjadi Sekolah Bertaraf Internasional (SBI).
==Kurikulum==
Mata Pelajaran dan Struktur Kurikulum SMP Islam Al Azhar 8 Bekasi secara garis besaar mengacu pada Standar Kurikulum Nasional yang dipadukan dengan Kurikulum YPI Al-Azhar dan menyesuaikan dengan kondisi lokal kedaerahan sebagai muatan lokalnya pada tataran penerapan di lapangan.
Adapun perincian Mata Pelajaran dan Struktur Kurikulum SMP Islam Al Azhar 8
==Sasaran Progam==
KELAS VII
*Menguasai etimologi pembelajaran Math dan Sains untuk tingkat dasar.
*Memiliki nilai rata-rata ketuntasan 7,5 untuk pelajaran Math, English, dan Sains pada evaluasi RSBI oleh Direktorat dari YPI Al-Azhar.
*Memiliki nilai rata-rata 8,0 untuk pelajaran selain ketiga bidang studi di atas.
*Memiliki penguasaan ICT cukup baik dan memanfaatkannya untuk pembelajaran.
*Memiliki kemampuan menggali informasi dari lingkungan dan memanfaatkan teknologi untuk penunjang pembelajaran.
*Memiliki kemampuan menganalisis, memecahkan, dan mengevaluasi masalah dengan baik.
*Menjadi juara lomba/ olimpiade bidang akademik di tingkat kota/ Jabodetabek.
Program yang dikembangkan:
*MOM (Masa Orientasi Murid)
*Pengenalan budaya dan lingkungan sekolah untuk murid baru.
*Bridging Course
*Standarisasi etimologi dasar untuk pembelajaran Math, Sains, ICT, dan English
*Home Stay Kampung Bahasa
*Pemanfaatan ICT dan menjadikan lingkungan sebagai sumber belajar
*Pengayaan dan Clinic sesuai kebutuhan peserta didik
*Pelayanan/ pembinaan belajar individual
*Pembinaan murid berprestasi untuk persiapan lomba
KELAS VIII
*Menguasai etimologi pembelajaran Math dan Sains untuk tingkat lanjut
*Memiliki nilai rata-rata ketuntasan 8,0 untuk pelajaran Math, English, dan Sains pada evaluasi RSBI oleh Direktorat dan YPI Al-Azhar
*Memiliki nilai rata-rata 8,5 untuk pelajaran selain ketiga bidang studi di atas
*Memiliki penguasaan ICT baik dan memanfaatkannya untuk pembelajaran
*Memiliki kemampuan menggali informasi dari lingkungan dan memanfaatkan teknologi untuk penunjang pembelajaran
*Memiliki kemampuan menganalisis, memecahkan, dan mengevaluasi masalah dengan baik
*Memiliki kemampuan untuk melakukan penelitian sederhana, menyusun laporan ilmiah, dan mempresentasikannya di depan umum
*Menjadi juara lomba/ olimpiade bidang akademik di tingkat Jabodetabek/ Propinsi
Program yang dikembangkan:
*SALAM (Pesantren Alam)
Latihan kemandirian dan pembentukan pribadi muslim.
*Research and Presentation
Penelitian sederhana, penyusunan laporan ilmiah, dan presentasi hasil penelitian.
*Pembinaan Murid Berprestasi
Pembinaan dilakukan berdasarkan minat dan kemampuan peserta didik (Matematika, Fisika, Biologi, IPS, B. Inggris) dan bekerja sama dengan pihak yang berkompeten (UI/ lain-lain).
*Pemanfaatan ICT dan menjadikan lingkungan sebagai sumber belajar
Pengayaan dan Clinic sesuai kebutuhan peserta didik
Pelayanan/ pembinaan belajar individual
KELAS IX
*Memiliki nilai rata-rata ketuntasan 8,0 untuk pelajaran Math, English, dan Sains pada evaluasi RSBI oleh Direktorat dan YPI Al-Azhar
*Memiliki nilai rata-rata 8,5 untuk pelajaran selain ketiga bidang studi di atas
*Memiliki nilai rata-rata UN minimal 9,0
*Memiliki kecerdasan intelektual dan spiritual untuk pemantapan Ujian Nasional
*Memiliki kemampuan menggali informasi dari lingkungan dan memanfaatkan teknologi untuk penunjang pembelajaran
*Memiliki kemampuan menganalisis, memecahkan, dan mengevaluasi masalah dengan sangat baik
*Menjadi juara lomba/ olimpiade bidang akademik di tingkat Propinsi/ Nasional/ Internasional
*Program yang dikembangkan:
*Pendalaman Materi UN: Bimbingan belajar untuk persiapan Ujian Nasional
*Try Out Ujian Nasional dan Ujian Sekolah: Mengidentifikasi penguasaan materi ujian sesuai SKL
*TO yang dilaksanakan: TO intern/ sekolah, TO Al-Azhar, TO Diknas Kota Bekasi dan Prop., TO DKI
*Pembinaan Murid Berprestasi: Pembinana dilakukan berdasarkan minat dan kemampuan peserta didik (Matematika, Fisika, Biologi, IPS, B. Inggris) dan bekerja sama dengan pihak yang *berkompeten (UI/ lain-lain)
*Mentoring: Pembentukan kelompok teman sebaya untuk saling memberikan dukungan moril terhadap sesame teman
*Pengayaan dan Clinic sesuai kebutuhan peserta didik
*Kelas Khusus: Pelayanan/ pembinaan belajar individual secara intensif
*Social Partnership: Program pengabdian masyarakat untuk mengembangkan rasa syukur sehingga meningkatkan motivasi belajar
*Karantina: Pembinaan materi menjelang pelaksanaan ujian
*Pemantauan puasa sunnah dan qiyamul lail: Melalui kelompok mentoring dianjurkan dan dipantau puasa Senin-Kamis dan Qiyamul Lail
*MABIT: Malam Bina Iman dan Taqwa
==Fasilits==
*Gedung 2 lantai
*Aula
*9 Kelas dilengkapi LCD
*1 Masjid
*1 Lapangan Kecil
*1 Dapur
*1 Ruang Tamu
*1 Ruang Kepala sekolah
*1 Ruang AVA
*1 Ruang Komputer
*1 Lab IPA
*1 Lab IPS
*1 Lab Matematika
*1 Ruang guru
*1 Ruang Kesenian
*1 Ruang drama clip
*1 Ruang WI-FI
{{DEFAULTSORT:Al-Azhar 8 SMP}}
[[Kategori:Lembaga pendidikan Islam di Jawa Barat]]
[[Kategori:Sekolah Menengah Pertama swasta di Indonesia]]All content in the above text box is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike license Version 4 and was originally sourced from https://id.wikipedia.org/w/index.php?oldid=5681502.
![]() ![]() This site is not affiliated with or endorsed in any way by the Wikimedia Foundation or any of its affiliates. In fact, we fucking despise them.
|