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'''Seminario De Análisis De Los Criterios Y Teorías De Las Estrategias Didácticas ''' 

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(contracted; show full)sas las propuestas sobre los métodos y las técnicas de aprendizaje, el hecho es que generalmente no se utilizan. Por lo tanto, los problemas a los que se enfrenta el proceso educativo no están centrados tanto en su formulación, sino más bien en hacer conciencia tanto del asesor en línea como del alumno para aplicarlas de manera cotidiana. Si esto no ha podido progresar en el sistema tradicional, sería aventurado pensar que pudieran incorporarse en forma sencilla a la modalidad en línea.

== comentario ==


'''Jaime Omar ventura Ruiz⏎
⏎
''': mi opinión de la educación virtual es que aprendí como utilizar wikimedia.

'''Manuel Alvarez:''' Excelente Jaime ahora falta trabajar nuestras experiencias, Saludos

'''Rocío Manzo''' es muy interesante comunicarse por este medio.
Feliciano: compañeros disculpen que los distraiga de sus multiples ocupaciones, pero me siento muy agusto, ya que desde el jueves por la ñoche inicie la indagatoria sobre los mapas mentales de arlcelia gutierrez , y encontre una gama de aportaciones de distintos autores sobre nuestro tema, y les comparto que es una herramiento que nos permite desarrollar el aprendizaje significativo en la educacion superior,espero poder desarrollar una buena presentacion , que les facilite entenderme ,y que sea de provecho para todos , mil disculpas por interrumpir su descanzo, cuidense mucho que les quiere , seguimos en contacto .

'''Gaby:''' saludos a todos y buenos deseos. Siempre se aprende algo nuevo,esta herramienta es un aprendizaje para mi, la cual será de gran utilidad para interactuar y socializar de todo aquello que sea de nuestro interés: social, educativo, etc. bonito fin de semana disfruten compañeritos.
Hola ⏎
'''Irma Gutiérrez Torres d:''' Dice y pregunta, estamos listo para un debate teórico bueno les envió este dos párrafos para empezar espero que les sean interesantes e iniciemos s nuestro discurso académico:
Una de las mayores ventajas que se le concede a la educación en línea es la probabilidad de adaptarse a los diferentes estilos de aprendizaje de los alumnos (Orellana, Bo, Belloch y Aliaga, 2002). La utilización de programas multimedia implica ventajas para los estudiantes que tienen estilos de aprendizaje diferentes a los que se utilizan en la enseñanza tradicional (Montgomery, 1995). 
Desde tiempos remotos se recomendaba a los maestros utilizar los estilos de aprendizaje para un mayor aprovechamiento del alumno. Aristóteles, en su Retórica, ya recomendaba a los oradores el “estilo de la audiencia”. De hecho la mayoría de los profesores utilizan técnicas de observación con el fin de conocer mejor a los alumnos. ¿Quien dice lo contrarios?