Difference between revisions 248242 and 248286 on nlwikibooks

{{onderwijstechnologie}}




= Voorbeelden uit de groepswerken van de Agogische wetenschappen Vrije Universiteit Brussel =

(contracted; show full)

Facebook is niet enkel een sociale netwerksite die de laatste jaren een stijgend succes heeft gekend en waarmee een steeds groeiend publiek vertrouwd is. Maar het is ook een belangrijk wereldwijd communicatiemiddel geworden waar jongeren steeds meer gebruik van maken. Facebook is met andere woorden een massamedium geworden, een groot publiek forum waarin meningen, gevormd vanuit verschillende waarden en normen, de gebruiker rond het hoofd geslingerd worden. Zoals blijkt uit de recht
szaak Clottemans, alias de parachutemoord, dat er vaak groepen worden gevormd als reactie op een bepaalde actuele gebeurtenis. In deze groepen worden meningen geformuleerd en standpunten ingenomen. Soortgelijk gebruik van Facebook trachtten we te integreren in een onderwijstechnologische opdracht: “het Facebook debat”. Dit enerzijds wegens de algemene vertrouwdheid die leerlingen met het medium hebben en anderzijds door de mogelijkheden die het platform biedt om informatie te delen met 'vrienden'. (contracted; show full)Rolin Lien, 
Portaels Sven, 
Vandenberghe Thomas,
Mombaerts Sarah, 
Van Breedam Melissa, 
D'Hooghe Joris

----