Difference between revisions 256903 and 256905 on nlwikibooks

{{onderwijstechnologie}}




= Voorbeelden uit de groepswerken van de Agogische wetenschappen Vrije Universiteit Brussel =

(contracted; show full)
* Interactiviteit: deze laatste tools zijn de interessantste. Met XOT kunnen ook testjes worden opgesteld. Dit gaat van meerkeuzevragen, open vragen, invuloefeningen, een quiz, een tijdlijn, en nog enkele andere testen. Het is steeds mogelijk om feedback te geven bij elk antwoord. 

Hier vind je een [http://brusselleer.vgc.be/olcweb/indexkamp.html  link] naar een afgewerkt project van één van onze groepsleden.
 Ons afgewerkte product bevat beelden van een aflevering van FC De Kampioenen, die niet door Eén werd gepubliceerd op de website, maar door een gebruiker met een Youtube account werd opgeladen. We beseffen dat we hiermee de wettelijke mogelijkheden niet volledig respecteren. Strikt genomen wordt dit audiovisueel werk beschermd door het auteursrecht. Wij hebben echter toch beslist om dit fragment te gebruiken. Ten eerste omwille van de manier waarop het door de YouTube account-eigenaar wordt aangeboden. Hij vermeldt expliciet dat hij niet over het auteursrecht beschikt maar zeker geen winst nastreeft. Deze gebruiker heeft nagenoeg alle afleveringen van FC De Kampioenen geüpload . Hij is trouwens niet de enige, maar wel een van de weinige die verwijst naar (het niet beschikken over) auteursrechten. Onze voorzichtige hypothese is dat de VRT in deze zaken misschien wel een eerder pragmatische houding aanneemt. Per slot van rekening heeft zij er, vanuit commercieel oogpunt, baat bij: hoe hoger het aantal kijkers (al dan niet via legale kanalen) hoe groter de naambekendheid en hoe beter ook de verwante commerciële producten, zoals de strips of het ganzenbord van FC De Kampioenen, verkopen. Naast het profiel van de account-eigenaar en een mogelijke verklaring van de laksheid waarmee de VRT hierin optreedt, speelden ook didactische argumenten mee in onze beslissing om toch dit materiaal te gebruiken. Gepast authentiek materiaal vinden dat kan worden aangewend voor NT2 doeleinden is niet altijd even eenvoudig. Bovendien wordt het fragment duidelijk ingebed in een didactische eenheid en omgeving: eerst wordt het verhaal toegelicht met stilstaande beelden uit de aflevering, er worden vragen gesteld over bepaalde personnages, daarna komt een quiz ter evaluatie van het leerproces. Onze eerste opzet in deze fase was de verschillende tools van Xerte exploreren, waardoor we iets minder strikt zijn omgesprongen met contextuele aspecten zoals de auteursrechten. Bij het aanmaken van toekomstige lesmaterialen zullen we hier zeker rekening mee houden. Xerte biedt trouwens de mogelijkheid om een aangemaakt project te beveiligen via met een wachtwoord en niet publiek open te stellen.  

In de tab Properties kan je de instellingen van je project wijzigen. Zo kan je de naam aanpassen en bekijken wanneer het project de laatste keer gewijzigd is. Het is mogelijk om persoonlijke nota’s toe te voegen. Er zijn verschillende instellingen mogelijk wat betreft de toegang: 

* Privé: met deze optie geef je aan dat je project enkel zichtbaar is voor de editors.
* Publiek: Het project is zichtbaar voor iedereen op het internet. Je krijgt een link toegewezen (tab: open content) die je vervolgens kan delen met iedereen. Wanneer je project publiek is, kan je ook de RSS Feed gebruiken.
* Paswoord: Je kan het project toegankelijk maken voor iedereen met een login voor de server waar je op werkt.
* Andere: Je kan een link plaatsen op je eigen website naar je project. Iedereen moet dus eerst naar een door jou gekozen website surfen vooraleer men verder kan naar het project. 

Ook is het mogelijk om je project te exporteren als Zip-file om vervolgens te implementeren in een webpagina. Met Scorm export kan je de Zip-file ook implementeren in een online cursus.
Er is ook peer review beschikbaar. Hiervoor moet je een wachtwoord instellen en de peer review aanzetten. Vervolgens geef je het wachtwoord aan de personen van wie je peer review wenst te krijgen.
Tenslotte kan ook je project delen als XML.

⏎
⏎
===== Xerte op tablet/smartphone =====

Op de website van de University of Nottingham kan je ook terugvinden dat er een programma ontwikkeld is om je XOT-projecten om te zetten naar een app voor gebruik op smartphone of tablet. Eén van onze groepsleden heeft geprobeerd dit programma te downloaden voor mac. Maar wanneer je op de link naar de download klikt is deze pagina ontoereikend. De download voor windows lukt wel maar het is ons niet duidelijk hoe je er precies mee moet werken.

(contracted; show full)Rolin Lien, 
Portaels Sven, 
Vandenberghe Thomas,
Mombaerts Sarah, 
Van Breedam Melissa, 
D'Hooghe Joris

----