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A verdadeira história começa em [[660 a.  C.]], com o primeiro dos "M"mikados" (ou imperadores)) do país, o "[[Imperador Jimmu|Jimmu Tenno]]". As origens dos [[Japão|japoneses]], como as de todos os povos, perdem-se nos tempos. Três elementos aparecem misturados na raça:

* a) Uma primitiva corrente branca e indígena, os [[ainus]], que parecem ter vindo do [[rio Amur]], na [[Sibéria]], nos tempos [[neolítico]]; povo que vivia de caça e da pesca.
* b) Uma corrente amarela de sangue [[Coréia|coreano]], mandchús, [[China|chineses]] do sul e do norte, [[Mongóis|mongólico]], vinda através da Coréia, lá pelo século VII a. C.; formando uma mescla.
* c) Uma corrente [[Malaia]] ou [[Indonésia]]; a mais importante, vinda dos mares do sul, que se infiltrou nas ilhas do sul, através da corrente marítima Kuroshio. Essa mistura precedeu de muitos séculos o estabelecimento de movo tipo, criando uma nova civilização. Os anais chinêses do século IV descrevem os japonêses como anões e usavam roupas tecidas de uma só peça, e lanças e setas com pontas de pedra ou ferro.

==  Sistema Eeducativo  ==
O estabelecimento da [[educação física]], no Japão, deve-se à influência chinesa e Y introdução do [[budismo]]:
'''No período feudal''': adoção da ginástica médica, sob o aspecto da [[massagem]], que fez característica no país.
'''Período post-feudal''': A [[ginástica]] de efeitos gerais adotada, possui tôdas características da ginástica chinêsa: exercícios de ordem sem aparelhos, trabalhos executados na posição deitado, sentado ou ajoelhado sobre uma esteira de vim; relaxamento moderado, execução contínua, exercícios de velocidade, movimentos executados com bambú, de 2 metros de comprimento, manejado com as duas mãos, decisiva ação voluntária dos [[músculos]] antagônicos sobre os músculos motores. iniciadores do movimento.

Os japonêeses se apoiam, como os chinêeses sôobre um conhecimento empírico dea [[anatomia]] humana sôobre os pontos fracos do [[corpo]], onde encontraram os primeiros elementos do [[Jiu-Jitsu]], que associaram a uma disciplina de cultura moral, constituindo, em tempos idos, um método de trabalho. O Jiu-jitsu foi descoberto por um [[Samurai]] que, um dia, observou que uma simples pressão, em certas partes do corpo, levava, sem esforços a paralisar o braço ou a perna do adversário. Na época da Idade Média Jfeudal japonèesa, (época dos Samurais), o Jiu-Jitsu constituiía um método de educação física.
O sistema educativo sendo total, os aspectos da educação física, coincidem com os seus objetivos: militar, esportivo, médico, moral e cívico espiritual (religioso), com os seus respectivos caracteres.

* Aspecto militar: se desenvolveu de uma maneira extraordinária o caráter guerreiro, em dois períodos.
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'''Caráter recreativo''': Destacam-se as marchas e o excursionismo. Todos no [[Japão]], sabem [[marcha]]r, principalmente os meninos, os quais recebem desde os primeiros anos uma educação puramente [[militar]].
A prática, do excursionismo, tanto pelos adultos, quando pelas crianças, através dos campos, vales e montanhas. Em fim tôda a criança é um [[escoteiro]].

[[Categoria:Educação física]]