Difference between revisions 31743 and 31744 on arwikibooks

< previous diff
next diff >
السبورة التفاعلية

== المقدمة ==

في البداية كانت السبورة بشكلها البسيط أولى أدوات الوسائل التعليمية التي استخدمت في التعليم الصفي كوسيلة تعليمية يلجأ إليها المعلم مهما كان تخصصه سواءً في اللغة العربية أوالجغرافيا وغيرها من المعارف والأفكار.
وبعد ذلك برز استخدام الوسائل المرسومة، والمصورة من خرائط تاريخية وجغرافية، ومصورات علمية منوعة، لتساعد في عملية الإدراك لدى المتعلم بشكل صحيح.

(contracted; show full)British Educational Communications and technology Agency (BECTA).(2003).What the Research Says about Interactive  Whiteboards.British  Education Communications and Technology Agency. Retrieved March 22،2012،from  www.becta,org.uk/. 

content.dell.com/.../k-12-solutions-featured-solutions-instructional-


en.wikipedia.org/wiki/Interactive_whiteboard


Sani, Rozana, (2007). Creative means to bridge old and new teaching . Malaysia: Retrieved June 20, 2008.⏎
⏎
== الفصل الخامس :عمل السبورة التفاعلية . ==


=== كيفية تشغيل البرنامج ===
اختر من قائمة إبدأ كافة البرامج ثم إضغط على ملف بإسم (TeamBoard)وإختر منه برنامج (Dashboard)بعدها تظهر نافذة البرنامج.<br />
قم بفتح اللوحة التفاعلية من خلال الأيقونة المخصص لها وبعد ذلك قم بتحديد منطقة التفاعل. <gallery>
ملف:J.A.jpg|طريقة تشغيل البرنامج
</gallery>
(contracted; show full)
=== تجارب السبورة التفاعلية في قارة أوروبا   ===

=== تجارب السبورة التفاعلية في قارةآسيا (الشرق الأقصى )  ===

=== تجارب السبورة التفاعلية في العالم الإسلامي   ===

=== تجارب السبورة التفاعلية في العالم العربي   ===