Difference between revisions 31907 and 31908 on arwikibooks

< previous diff
next diff >
السبورة التفاعلية

== المقدمة ==

في البداية كانت السبورة بشكلها البسيط أولى أدوات الوسائل التعليمية التي استخدمت في التعليم الصفي كوسيلة تعليمية يلجأ إليها المعلم مهما كان تخصصه سواءً في اللغة العربية أوالجغرافيا وغيرها من المعارف والأفكار.
وبعد ذلك برز استخدام الوسائل المرسومة، والمصورة من خرائط تاريخية وجغرافية، ومصورات علمية منوعة، لتساعد في عملية الإدراك لدى المتعلم بشكل صحيح.

(contracted; show full)

ويتم في مدارس البحرين في الوقت الحالي ومنذ عام 2005 عمل ورشات ودورات تدريبه لتدريب المعلمين على كيفيه استخدام وشرح الدروس على السبوره التفاعليه حيث انه تم تخصيص غرف خاصه لمشروع الملك للسبوره التفاعليه فتوضع هذه السبوره في غرفه خاصه في المدرسه وتكون هذه الغرفه مزوده باحدث الاجهزه من الحاسب الالى وما يعرف بالداتاشو ويتم
 فيها توصيل هذه السبوره بجميع اجهزه الحاسب الالي في الغرفه ليتسنى للطلبه رؤيه تخطيط المعلمه اثناء شرحها على السبوره التفاعليه ، كذلك بامكان المعلمه ان تتحكم في جميع اجهزه الحاسب الالي في الغرفه وذلك كي لا ينشغل الطالب بالعيث بالجهاز ولا يركز على شرح المعلمه . كما يتم تعليم الطلبه كيفيه استخدام هذه السبوره عن طريق مشاريع تفعل عليها .

======قائمه المصادر والمراجع======

(contracted; show full)

5-سبورة تفاعلية تشرح لـ1500  طالب في الحصة. (2012، 3 إبريل). ''الاقتصادية الإلكترونية''، 6749. اُسترجعت في تاريخ 22 يونيو، 2012 من  http://www.aleqt.com/2012/04/03/article_642978.html

6-الصليمي، ياسر. (2010، 16 إبريل). ''دراسة علمية توصي بتبني السبورة التفاعلية''. اُسترجعت في تاريخ 22 يونيو، 2012 من http://www.best-sa.net/news.php?action=view&id=369

==== المملكة المغربية  ====

==== عمان ====