Difference between revisions 31967 and 31968 on arwikibooks

< previous diff
next diff >
السبورة التفاعلية

== المقدمة ==

في البداية كانت السبورة بشكلها البسيط أولى أدوات الوسائل التعليمية التي استخدمت في التعليم الصفي كوسيلة تعليمية يلجأ إليها المعلم مهما كان تخصصه سواءً في اللغة العربية أوالجغرافيا وغيرها من المعارف والأفكار.
وبعد ذلك برز استخدام الوسائل المرسومة، والمصورة من خرائط تاريخية وجغرافية، ومصورات علمية منوعة، لتساعد في عملية الإدراك لدى المتعلم بشكل صحيح.

(contracted; show full)
وفي النهاية ألواح السبورة التفاعلية ليست مجرد لعبة او وسيلة للتحايل ، فمع الاعداد الجيد والتخطيط السليم والتدريب الممتاز تكون بحد ذاتها اداة تعليمية قوية ، والتي يمكن تكييفها للاستخدام مع مجموعات واسعة من المواضيع المختلفة والأعمار المختلفة .






=====قائمة المصادر والمراجع :=====


Bell ، Mary Ann . ''Why Use an Interactive Whiteboard? A Baker’s Dozen Reasons'' . Retrieved July 26 ،  2012  from . http://teachers.net/gazette/JAN02/mabell.html<br />
عبدالهادي, محمد محمد.(2011, 12نوفمبر).''السبورة الذكية التفاعلية''.استرجعت في تاريخ 27 يونيو,2012 من http://www.abegs.org/Aportal/Blogs/ShowDetails?id=8549<br />
(contracted; show full)

5-سبورة تفاعلية تشرح لـ1500  طالب في الحصة. (2012، 3 إبريل). ''الاقتصادية الإلكترونية''، 6749. اُسترجعت في تاريخ 22 يونيو، 2012 من  http://www.aleqt.com/2012/04/03/article_642978.html

6-الصليمي، ياسر. (2010، 16 إبريل). ''دراسة علمية توصي بتبني السبورة التفاعلية''. اُسترجعت في تاريخ 22 يونيو، 2012 من http://www.best-sa.net/news.php?action=view&id=369

==== المملكة المغربية  ====

==== عمان ====