Difference between revisions 256983 and 257017 on nlwikibooks

{{onderwijstechnologie}}




= Voorbeelden uit de groepswerken van de Agogische wetenschappen Vrije Universiteit Brussel =

(contracted; show full)k geformuleerd zijn door het Ministerie van Onderwijs en Vorming. De leerkracht moet, aan de hand van twee zeer brede eindtermen de lessen volledig zelf invullen. Dikwijls worden de zwemlessen ook gegeven door klastitularissen die niet veel ervaring hebben met zwemles geven. Daarom, om die beperkte en korte zwemmomenten zo optimaal mogelijk te doen verlopen willen wij een duidelijk kader voorzien dat zowel de leerkracht lichamelijke opvoeding als de klastitularis kan gebruiken bij het geven van zwemlessen.
⏎
⏎
 We maken daarbij gebruik van lesfiches, opgebouwd vanaf de watergewenning tot vervolmaking. Daarnaast bevat de site ook enkele handige kijkwijzers die door de toekomstige leerkrachten kunnen gebruikt worden tijdens het lesgeven.

===LO Beweging 1===
====Concept====
Opstarten van een Blog voor leerkrachten/studenten LO die zowel lesfiches als instructiefilmpjes bevat.

[http://www.bloggen.be/lichamelijkeopvoeding/ Blog LO lesfiches en instructiefilmpjes]
====Groepsleden====
(contracted; show full)Rolin Lien, 
Portaels Sven, 
Vandenberghe Thomas,
Mombaerts Sarah, 
Van Breedam Melissa, 
D'Hooghe Joris

----